今回は，「第Ⅱ部 個体発生／第Ⅰ編 指示活動と描出活動の前兆とその初期段階（pp63-133）」の続きと，「第Ⅱ部 個体発生／第Ⅱ編 自律的言語媒体の発達（pp134-173）」の前半を読みました。
今回は，いわゆる「一語文発話期」～「二語文発話期」に焦点を当てた内容でした（ちなみに，テキストでは「一語文」という言い方はあえて避けられています）。今回は範囲が少なかったので，じっくりと読んで議論することができました。そして，後期は何を読もうかという話になり……いまのところ，「Language in the Mind: An Introduction to Guillaume's Theory」 の線が濃厚です。実験研究の紹介もしたいねなど，妄想が膨らみました。
次回は第11章（p163～）からになります。
文法発達に本格的に突入です。
※メンバーズページ（レジュメなど）はこちらから。
■今後の活動予定
※以下の予定は変更になる可能性があります。
4/9 （月）#1 済
5/7 （月）#2 済
5/21（月）#3 済
6/4 （月）#4 済
6/18（月）#5 第Ⅱ部 個体発生／第Ⅱ編 自律的言語媒体の発達②（pp174-204）
7/2 （月）#6 第Ⅲ部 特殊な状態における言語媒体の原始的な使い方①（pp205-243）
7/9 （月）#7 第Ⅲ部 特殊な状態における言語媒体の原始的な使い方②（pp244-282）
7/23（月）#8 第Ⅳ部 内言－外言における対象の言語的描写（pp283-324）
8/6 （月）#9 第Ⅴ部 非音声媒体におけるシンボル形成；実験的研究①（pp325-390）
8/20（月）#10 第Ⅴ部 非音声媒体におけるシンボル形成；実験的研究②（pp391 -465）
9/3 （月）#11 第Ⅴ部 非音声媒体におけるシンボル形成；実験的研究③（pp466-493）
ご興味のある方，「この回だけ参加したい！」という方などは，こちらからご連絡ください。